31 de maio de 2009

Ovos, água e sal - O que resulta daqui?

Tínhamos água, uma caixinha com ovos, dois copos e um pacote de sal.


















Pusemos água dentro dos copos.
















Pusemos sal num dos copos


















e mexemos até o sal já não se ver. Para onde foi?



















Provámos a água salgada e alguns fizeram cara feia!


Então colocámos os ovos dentro dos dois copos. O ovo ficou em cima no copo que tinha água salgada e foi para baixo no copo que tinha água doce!

Depois misturámos a água doce com a salgada.









O ovo ficou quase lá em baixo!


A seguir registámos o que tínhamos observado:

22 de maio de 2009

Mais uma experiência

Cortámos papel de filtro de café e pintámos bolinhas com marcadores de várias cores.Deitámos álcool num frasco.Molhámos as tiras de papel no álcoole esperámos.Depois observámos o tinha acontecido.As cores fugiram pelo papel acima. Porquê? Alguém nos sabe explicar?
A seguir registámos o que tínhamos realizado
para podermos voltar a fazer, sem nos esquecermos como foi.

Dia do autor português

No "dia do autor português" fomos à biblioteca ouvir uma história de António Torrado que se chama "Uma história à solta na minha rua". A professora Eunice, que trabalha na biblioteca, é que contou a história, mas fê-lo com a ajuda preciosa da estagiária de interpretação gestual, a Lara, que a recontou em língua gestual.
Também foram projectadas imagens, o que ajudou a clarificar a história.

Elas foram umas verdadeiras contadoras de histórias

e todos estiveram atentos.
Os meninos do Pré-escolar gostaram muito.
No final, a professora Eunice fez-nos uma proposta: escrever ou desenhar

que história escreveríamos se fossemos escritores.

Obrigada, Eunice e Lara!

O dia da espiga

No dia da espiga, o Pedro contou-nos esta história: Para percebermos bem, a Rosa mostrou uma espiga de trigo.
Tirámos uns grãos de trigo da espiga e separámos a casca do grão.

Depois a Rosa, com 2 colheres, esmagou os grãos de trigo
e vimos bocadinhos da casca e... farinha.
O Bruno percebeu logo que era farinha, pois já temos feito bolos com ela.
Como a história falava numa mó, pesquisámos na internet
e vimos o que era uma mó. O Bruno disse-nos que o avó tem uma em casa.
Então fizemos uma com plasticina, para percebermos melhor como é que as mós moem os cereais. A seguir fomos passear pelos arredores da escola e apanhámos flores.
Com elas fizemos ramos da espiga para oferecermos aos papás.
As flores simbolizam a alegria e o trigo simboliza o pão. Só nos faltou o ramo de oliveira, que simboliza a paz e a luz. Mas esperamos que até ao próximo dia da espiga tenham muita alegria, pão, paz e luz.

20 de maio de 2009

Assim nasce o nosso pomar! Esperamos...

Esta semana tirámos os caroços duma tangerina e dum limão. Observámos as diferenças entre estes e outros que trouxemos de casa.
Alguns eram grandes, como os da manga; outros médios, como os do pêssego; e outros pequenos, como os do limão.
Depois arrumámo-los em conjuntos. Alguns tinham muitos, outros, só um.

Procurámos na internet imagens de alguns frutos que não tínhamos.
Com elas fizemos mais algumas fichas
para o ficheiro de imagens e palavras.

Depois, metemos mãos à obra!
Enchemos vasos com terra

e colocámos lá dentro os caroços.
Regámos... e agora vamos esperar.
No fim, ajudámos a varrer e a limpar a sala. Viram que limpinha ficou?